Okul öncesinde değerler eğitimi neden bu kadar önemli?

Sevgi, saygı, paylaşma ve şükür bir çocuğa nasıl öğretilir? Ezberle değil, yaşatarak. Değerler eğitimine bakışımızı anlattık.

Karakter, okul öncesi dönemde şekillenmeye başlar. Bir çocuk 2–6 yaş arasında “neyin doğru, neyin yanlış” olduğuna dair temel duygusunu edinir. Bu yüzden değerler eğitimini programın sonuna eklenen bir ders olarak değil, günün tamamına yayılan bir yaklaşım olarak görüyoruz.

Değerler ezberle öğretilmez. “Paylaşmak güzeldir” cümlesini yüz kere tekrarlatmak yerine, çocuğa paylaşma fırsatı yaratmak ve o an paylaştığında bunu fark ettirmek çok daha kalıcıdır.

Sabah çemberinde güzel söz, yemekte şükür, oyunda sıra bekleme, arkadaş üzüldüğünde yanına gitme... Bunların hepsi değerler eğitiminin parçasıdır. Kıssalar ve ilahiler bu anlatımı zenginleştirir, ama asıl öğretici olan öğretmenin kendi davranışıdır.

Aile ile aynı dili konuşmak da kritik. Okulda öğrendiği bir davranışın evde karşılık bulması, çocuğun kafasındaki tutarlılığı güçlendirir. Bu yüzden velilerimizle düzenli olarak bu konuda da konuşuyoruz.